UNSUR-UNSUR INTRINSIK DALAM NOVEL “MARIAMA” DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN TELAAH SASTRA

Pada penelitian ini peneliti bertujuan untuk mendeskripsikan unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam novel “Mariama” karya Radwa Ashour dan implikasinya terhadap pembelajaran Telaah Sastra pada mahasiswa studi Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Fokus penelitian ini adalah tujuh unsur intrinsik, yaitu : 1) penokohan, 2) alur, 3) latar, 4) peristiwa, 5) tema, 6) sudut pandang, dan 7) teknik penceritaan yang terdapat dalam novel Mariama karya Radwa Ashour. Objek penelitian ini adalah novel Mariama karya Radwa Ashour. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dengan menggunakan tabel spesifikasi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tokoh utama dalam novel ini terdapat empat tokoh dan tokoh tambahan di dalam novel ini terdapat 15 tokoh. Dengan perwatakan tokoh 4 tipe karakter dari penokohan yaitu tipe kolerik, tipe sanguinis, tipe melankolis, dan tipe plegmatis. Alur yang digunakan dalam novel ini adalah alur maju dan alur mundur. Latar cerita secara keseluruhan menggunakan latar tempat sebanyak 15 tempat, 12 latar waktu, dan latar sosial sebanyak 9 kondisi sosial. Novel ini termasuk dalam novel sejarah dan di dalamnya menceritakan tentang peristiwa masa kini (pada waktu itu), masa lampau dan khayalan. Tema yang diangkat perjuangan sebuah keluarga muslim di Granada dalam menuntun kelayakan hak-hak mereka sebagai manusia setelah hancurnya kejayaan Andalusia. Sudut pandang dalam novel ini menggunakan sudut pandang orang ketiga serba tahu. Tehnik penceritaan novel menggunakan tehnik deskripsi dan tehnik dialog. Tehnik deskripsi yang digunakan oleh pengarang lebih banyak dari pada tehnik dialog. Adapun implikasinya pada pembelajaran Telaah Sastra pada mahasiswa jurusan bahasa dan sastra Arab di Universitas Negeri Jakarta adalah hendaknya Novel “Mariama” yang didalamnya terdapat Unsur-unsur Intrinsik agar dimasukan dalam materi pembelajaran khususnya dalam pembelajaran Telaah Sastra untuk menambah pengetahuan mahasiswa